חיפוש

מה קורה כשנותנים למחשב לעצב בית ספר?



מהם חומרי הגלם עליהם אנחנו מסתמכים כשאנו באים לעצב משרד?

תחשבו על זה כל מי שאי פעם עבר לסביבה חדשה, אם זו סביבת מגורים ואם זו סביבת עבודה? מהו המידע שעלינו לאסוף כדי ליצור בעבור עצמנו סביבה מתאימה לפעילות? כיצד ניתן לאסוף את המידע הזה כך שיהיה מדויק? יש לא מעט פרוטוקולים שאדריכלים משתמשים בהם כדי לעשות את הסקירה לפני העיצוב. הפרוטוקולים הללו בדרך כלל לא עוסקים בסוגיות חברתיות כמו תקשורת בין האנשים, דפוסי עבודה וכד' הם כן עוסקים בשאלות פיזיות ( כמה נקודות חשמל נדרשות)?

המטרה הבסיסית של המבנה חייבת לקבל ביטוי בעיצוב שלו! אם אין לה תשובה העיצוב אינו מספק. אם המטרה היא תקשורת בין אנשים - יותר חדשנות יותר שיתוף פעולה ובתכנית אין תשובה לכך, התכנית לא מספקת! אם המטרה היא למידה טובה יותר בבתי ספר או החלמה מהירה יותר במרפאות ולמתכנן אין תשובה כיצד המבנה מסייע בכך אזי התכנון לא מספק!



גם האופן בו אנחנו משתמשים במידע יעבור שינוי בשנים הקרובות למידת מכונה ויכולות תכנון ואופטימיזציה ילכו ויכנסו לתוך האופן בו אנחנו מתכננים משרדים.

בדוגמא לראות פרויקט ניסיוני של תכנון בית ספר בעזרת מכונה. התכנון מנסה לייצר אופטימיזציה של- כמות חומר גלם, מרחקים בין חדרים ואורך מסדרונות, תאורה טבעית בחדרים וכד'

כפי שניתן לראות התכנון שונה לחלוטין מהתפיסה הרווחת ובחלקו גם אינו פרקטי או רציונאלי, עדיין האפשרויות שפרויקט כזה מזמן הולכות והופכות ליותר ויותר רלוונטיות.


מהם חומרי הגלם עליהם אנחנו מסתמכים כשאנו באים לעצב משרד?

תחשבו על זה כל מי שאי פעם עבר לסביבה חדשה, אם זו סביבת מגורים ואם זו סביבת עבודה? מהו המידע שעלינו לאסוף כדי ליצור בעבור עצמנו סביבה מתאימה לפעילות? כיצד ניתן לאסוף את המידע הזה כך שיהיה מדויק? יש לא מעט פרוטוקולים שאדריכלים משתמשים בהם כדי לעשות את הסקירה לפני העיצוב. הפרוטוקולים הללו בדרך כלל לא עוסקים בסוגיות חברתיות כמו תקשורת בין האנשים, דפוסי עבודה וכד' הם כן עוסקים בשאלות פיזיות ( כמה נקודות חשמל נדרשות)?

המטרה הבסיסית של המבנה חייבת לקבל ביטוי בעיצוב שלו! אם אין לה תשובה העיצוב אינו מספק. אם המטרה היא תקשורת בין אנשים - יותר חדשנות יותר שיתוף פעולה ובתכנית אין תשובה לכך, התכנית לא מספקת! אם המטרה היא למידה טובה יותר בבתי ספר או החלמה מהירה יותר במרפאות ולמתכנן אין תשובה כיצד המבנה מסייע בכך אזי התכנון לא מספק!


גם האופן בו אנחנו משתמשים במידע יעבור שינוי בשנים הקרובות למידת מכונה ויכולות תכנון ואופטימיזציה ילכו ויכנסו לתוך האופן בו אנחנו מתכננים משרדים.

בדוגמאות לראות פרויקט ניסיוני של תכנון בית ספר בעזרת מכונה. התכנון מנסה לייצר אופטימיזציה של- כמות חומר גלם, מרחקים בין חדרים ואורך מסדרונות, תאורה טבעית בחדרים וכד'

כפי שניתן לראות התכנון שונה לחלוטין מהתפיסה הרווחת ובחלקו גם אינו פרקטי או רציונאלי, עדיין האפשרויות שפרויקט כזה מזמן הולכות והופכות ליותר ויותר רלוונטיות

מהם חומרי הגלם עליהם אנחנו מסתמכים כשאנו באים לעצב משרד?

תחשבו על זה כל מי שאי פעם עבר לסביבה חדשה, אם זו סביבת מגורים ואם זו סביבת עבודה? מהו המידע שעלינו לאסוף כדי ליצור בעבור עצמנו סביבה מתאימה לפעילות? כיצד ניתן לאסוף את המידע הזה כך שיהיה מדויק? יש לא מעט פרוטוקולים שאדריכלים משתמשים בהם כדי לעשות את הסקירה לפני העיצוב. הפרוטוקולים הללו בדרך כלל לא עוסקים בסוגיות חברתיות כמו תקשורת בין האנשים, דפוסי עבודה וכד' הם כן עוסקים בשאלות פיזיות ( כמה נקודות חשמל נדרשות)?

המטרה הבסיסית של המבנה חייבת לקבל ביטוי בעיצוב שלו! אם אין לה תשובה העיצוב אינו מספק. אם המטרה היא תקשורת בין אנשים - יותר חדשנות יותר שיתוף פעולה ובתכנית אין תשובה לכך, התכנית לא מספקת! אם המטרה היא למידה טובה יותר בבתי ספר או החלמה מהירה יותר במרפאות ולמתכנן אין תשובה כיצד המבנה מסייע בכך אזי התכנון לא מספק!


גם האופן בו אנחנו משתמשים במידע יעבור שינוי בשנים הקרובות למידת מכונה ויכולות תכנון ואופטימיזציה ילכו ויכנסו לתוך האופן בו אנחנו מתכננים משרדים.

בדוגמא לראות פרויקט ניסיוני של תכנון בית ספר בעזרת מכונה. התכנון מנסה לייצר אופטימיזציה של- כמות חומר גלם, מרחקים בין חדרים ואורך מסדרונות, תאורה טבעית בחדרים וכד'

כפי שניתן לראות התכנון שונה לחלוטין מהתפיסה הרווחת ובחלקו גם אינו פרקטי או רציונאלי, עדיין האפשרויות שפרויקט כזה מזמן הולכות והופכות ליותר ויותר רלוונטיות.

מהם חומרי הגלם עליהם אנחנו מסתמכים כשאנו באים לעצב משרד?

תחשבו על זה כל מי שאי פעם עבר לסביבה חדשה, אם זו סביבת מגורים ואם זו סביבת עבודה? מהו המידע שעלינו לאסוף כדי ליצור בעבור עצמנו סביבה מתאימה לפעילות? כיצד ניתן לאסוף את המידע הזה כך שיהיה מדויק? יש לא מעט פרוטוקולים שאדריכלים משתמשים בהם כדי לעשות את הסקירה לפני העיצוב. הפרוטוקולים הללו בדרך כלל לא עוסקים בסוגיות חברתיות כמו תקשורת בין האנשים, דפוסי עבודה וכד' הם כן עוסקים בשאלות פיזיות ( כמה נקודות חשמל נדרשות)?

המטרה הבסיסית של המבנה חייבת לקבל ביטוי בעיצוב שלו! אם אין לה תשובה העיצוב אינו מספק. אם המטרה היא תקשורת בין אנשים- יותר חדשנות יותר שיתוף פעולה ובתכנית אין תשובה לכך, התכנית לא מספקת! אם המטרה היא למידה טובה יותר בבתי ספר או החלמה מהירה יותר במרפאות ולמתכנן אין תשובה כיצד המבנה מסייע בכך אזי התכנון לא מספק!


גם האופן בו אנחנו משתמשים במידע יעבור שינוי בשנים הקרובות למידת מכונה ויכולות תכנון ואופטימיזציה ילכו ויכנסו לתוך האופן בו אנחנו מתכננים משרדים.

בדוגמא לראות פרויקט ניסיוני של תכנון בית ספר בעזרת מכונה. התכנון מנסה לייצר אופטימיזציה של- כמות חומר גלם, מרחקים בין חדרים ואורך מסדרונות, תאורה טבעית בחדרים וכד'

כפי שניתן לראות התכנון שונה לחלוטין מהתפיסה הרווחת ובחלקו גם אינו פרקטי או רציונאלי, עדיין האפשרויות שפרויקט כזה מזמן הולכות והופכות ליותר ויותר רלוונטיות

0 תגובות
  • LinkedIn
  • Facebook Black Round